3.1 Jak to z Gaussem było?
Temat: Jak to z Gaussem było? Sumowanie liczb w arkuszu kalkulacyjnym, Analizowanie obliczeń w poszukiwaniu prawidłowości.
Matematyka w internecie
Temat: Matematyka w internecie korzystanie z ciekawych matematycznych serwisów, wspomaganie nauki matematyki materiałami zamieszczonymi w sieci.
Graj melodie
Temat: Graj melodie odgrywanie pojedynczych nut w Scratchu, układanie w skrypcie melodie z nut, wybrór w Scratchu instrumentu muzycznego i tempo odtwarzania melodii.
4.1 Pisz sprawnie i ładnie
Temat: Pisz sprawnie i ładnie sprawne pisanie na komputerze, wyszukiwanie i poprawianie błędów popełnionych w trakcie pisania w edytorze tekstu, stosowanie zasady edycji, formatowania i estetycznego przygotowania tekstu.
Prezentacja z przyrody
Temat: Prezentacja z przyrody Tworzenie prezentacji zawierającej wiele slajdów, Pobieranie z internetu plików audio, Korzystanie z różnych układów slajdów, Tworzenie slajdów z dźwiękami, zdjęciami, tabelami i wykresami.
Wykonujemy obliczenia matematyczne
Wykonujemy działania matematyczne KLIKNIJ TUTAJ…. albo TUTAJ…. lub TUTAJ….
3.8 Euklides poprawiony
Temat: Euklides poprawiony jak poprawić algorytm Euklidesa, żeby działał szybciej, jak zapisać poprawiony algorytm Euklidesa w formie programu komputerowego, różnice między programowaniem wizualnym a tekstowym
Kodowanie liter
Temat: Kodowanie liter zamienianie liczby na odpowiadające im znaki z klawiatury i na odwrót, zapisywanie litery za pomocą kwadracików, odczytywanie kodu QR.
2.6 Odgadniesz liczbę?
TEMAT: Odgadniesz liczbę? wyszukiwanie elementów w zbiorze uporządkowanym, stosowanie wyszukiwania binarnego według metody „dziel i zwyciężaj”, losowanie liczb całkowitych.
2.5 Pętle i warunki
TEMAT: Pętle i warunki Zmiana wartości początkowej zmiennej, Stosowanie petli WHILE Stosowanie instrukcji warunkowej.
Czy komputer zgadnie liczbę?
Temat: Czy komputer zgadnie liczbę? wykonanie skryptu w Scratch zgadującego liczbę podaną przez gracza dodawanie zmiennych i przypisywanie im określonych wartości Zabawa w zgadywanie liczby. Przypomnij sobie projekt ze zgadywaniem liczby: „Jedna osoba wybiera liczbę całkowitą, np. z zakresu od 1 do 100. Zadaniem drugiej jest odgadnięcie tej liczby w jak najmniejszej liczbie prób. Pierwsza…
Wybieranie, sortowanie
Temat: Wybieranie, sortowanie na czym polega sortowanie przez wybieranie, jak rozbić algorytm sortowania na procedury, jak zrealizować algorytm porządkowania bąbelkowego Scratchu.
